安徽省教育科学研究项目重点课题结题

发布人:宋治华 发布时间:2021-11-12 09:15:02

自《国家职业教育改革实施方案》颁布以来,我校高度重视1+X证书制度试点工作,积极申报并成为全国汽车专业领域1+X证书制度试点院校。汽车服务系更是以1+X证书制度试点为首要工作,2019年8月经安徽省教育科学研究院评审批准我系申报的《“1+X”证书制度试点背景下汽车运用与维修专业课程体系研究》为2019年度安徽省教育科学研究中重点项目课题,全省立项课题164项,其中重点项目课题仅16项。

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该课题是在“1+X”证书制度试点背景下,对我校汽车运用与维修专业课程体系的一次系统研究和成果提炼。在为期两年的建设期,课题组聚焦专业建设的痛点与难点,克服疫情影响,建立企业、院校共同参与的联席会议制度;联合兄弟院校与合作企业,扎实开展“线上线下”相结合的实地调研;以课题研究为依托,扎实开展师资培养、教材建设及1+X证书的考试工作,切实将“三教改革”与课题研究相融合,切实达到了以课题建设促专业建设,以课题研究促培养质量的目的。

经课题组汇总,该课题共发表论文十一篇,重新修订了《汽车运用与维修专业1+X书证融通人才培养方案》,编写课证融通教材2本,组织1+X考证500余人次,考证通过率达98.8%。

课题评委组在鉴定意见中写道,“课题特色鲜明,研究成果丰富、详实,均与1+X证书制度相关,建议继续提炼课题成果,推广到其他专业。”

此次获批安徽教科院省级重点课题结题是我校深化教育教学改革,重视教学研究工作的具体体现。一直以来,学校一直将教科研工作作为提升教学质量的重要抓手,高站位部署、持续推进,不仅为鼓励教学教研工作提供了政策支持,更是将其列为教学质量提升工程重点项目,在学校营造浓厚的教科研氛围,为教研成绩的“多点开花”奠定了坚实基础。


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